Обсуждается на форуме:
  • Тем временем в России - 2020
  • Белоруссия
  • Качество продуктов
  • Коронавирус
  • Выборы в США - 2020
  • Колючий Саров
    Умное радио 107,0 FM  
    Последние комментарии
    Объявления в газеты
    Погода в Сарове
    пт, 27 ноября
    день

    0°C
    747 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    ночь

    +1°C
    749 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    день

    0°C
    754 мм
    Ю-В,3 м/с
    вс, 29 ноября
    ночь

    0°C
    759 мм
    Ю-В,4 м/с

    Прогноз по городам:
    Саров, Н.Новгород, Саранск, Москва

    Курсы ЦБ РФ
     26.11.202027.11.2020
    USD75,472775,4518 
    EUR89,888090,0291 
    Погода в Сарове
    пт, 27 ноября
    день

    0°C
    747 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    ночь

    +1°C
    749 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    день

    0°C
    754 мм
    Ю-В,3 м/с
    вс, 29 ноября
    ночь

    0°C
    759 мм
    Ю-В,4 м/с

    Прогноз по городам:
    Саров, Н.Новгород, Саранск, Москва

    Последние комментарии
    Курсы ЦБ РФ
     26.11.202027.11.2020
    USD75,472775,4518 
    EUR89,888090,0291 
    Объявления в газеты
    Сервисы @sarov.info
    Вход в почту
    Календарь
    Документы и файлы

    Для владельцев почтовых ящиков в зоне @sarov.info. Получить ящик
    Вопросы принимаются на сайте проекта «Колючий депутат» deputat.sarov.info
    Ответ будет опубликован на сайте и в газете «Колючий Саров».

    2020 год особенный год для нас. Мы преодолели важный рубеж-рубеж, который стал ещё одной ступенькой во взрослую жизнь. 9 лет в лицее были не просто годами учебы, это годы яркой, насыщенной жизни.

    Нам очень хотелось сказать слова благодарности каждому педагогу, который был рядом с нами! Увы, 2020 год особенный, ситуация не позволяет обратиться к каждому лично.

    И все же, мы говорим спасибо всем, кто был рядом: первому учителю, классному руководителю 9 А, педагогам и специалистам лицея, за высокий профессионализм, творчество и самоотдачу, за понимание и заботу! Успехов и свершений, ярких побед и событий тебе, наш Лицей!

    Коллектив родителей и учеников 9 «А» класса Лицей № 15.

    BTxFOLxGDoM.jpg

    Поделиться:      

    25 мая дети и родители группы «Василёк» планировали провести выпускной, сказать каждому из вас искренние добрые слова, поблагодарить лично. Но пандемия нарушила наши планы. Но разве это может помешать нам с теплом вспомнить годы детства наших ребят?

    1_QIP Shot - Screen 2027.png

    Мы благодарим заведующую детским садом № 5 Аллу Владимировну Махаеву за все, что было сделано для наших детей! Вы собрали в детском саду прекрасный коллектив, прекрасных людей! Мы вместе с Вами обсуждали проблемы, искали пути решения. Вы поддерживали нас, мы старались всегда поддерживать Вас.

    Наши дорогие воспитатели Светлана Владимировна Романцова и Людмила Ивановна Фроликова и бессменный помощник Наталья Анатольевна Гараева! Мы провели вместе много прекрасных праздников, квестов, родительских собраний, во время которых не только обсуждали вопросы, но успевали мастерить полезные вещи для группы. Вы заботились о наших детях, как о родных, давали учебную программу так, что мы легко справлялись с домашними заданиями. Это мы оценили во время самоизоляции! Наши ребята были чистыми, ухоженными, накормленными, а главное — дружными.

    Дорогие наши методисты Светлана Борисовна Корнишина и Ирина Александровна Григорьева! Вместе с вами мы осваивали современные методы обучения дошкольников, искали новые формы работы, реализовали много проектов!

    А наш физрук Игорь Анатольевич! «Малышиады», «Семейные старты» — сколько всего прожито за эти годы! Наши первые спортивные успехи и победы, первые навыки работы в команде — разве это можно забыть?

    Музыкальный руководитель Татьяна Алексеевна Рыжова! В памяти навсегда останутся замечательные детские утренники. И тот, в честь 8 Марта, когда наши дети танцевали, а мамы рыдали от умиления, и телефоны в руках дрожали. А новогодние сказки? Сколько юмора, фантазии, сколько прекрасных песен и танцев!

    Слова благодарности нашему детскому врачу, поварам детского сада, завхозу, бухгалтеру, делопроизводителю! Вы — часть большого дружного коллектива.

    Мы говорим вам: «До свидания!» Потому что верим в новые встречи! Будьте счастливыми, здоровыми, благополучными! Пусть ваш коллектив процветает. Спасибо вам и низкий поклон от родителей и детей, от ваших «васильков»!

    3_QIP Shot - Screen 2028.png3_QIP Shot - Screen 2029.png

    Поделиться:      

    От имени всех родителей выпускников подготовительной к школе группы 2020 года выражаем огромную благодарность.

    • Заведующей детским садом 42 «Светлячок» Бурмистровой Ольге Валерьевне,
    • Воспитателям: Абрамовой Альбине Васильевне и Ахмадеевой Виктории Анатольевне

    И всем специалистам садика!

    Все эти годы вы старались научить детей базовым навыкам, привить им моральные ценности и открыть мир знаний. Мы очень ценим ваши усилия и убеждаемся в их продуктивности день за днем. Все мы наблюдали, как наши дети становятся умнее, ответственнее, общительнее. Все мы гордились, когда наши дети выступали на утренниках или приносили поделку. Эти первые шаги — важная страница биографии, которую мы заполняли вместе с вами!

    Огромное вам спасибо!

    lrF9u7AH-gE.jpg

    Поделиться:      

    Родители выпускников детского сада № 44 благодарят коллектив за своих деток! В этот детский сад ходят сложные дети, но теперь, закончив его, они готовы отправиться в первый класс!

    Коллектив, который работал с нашими детьми, и к кому обращены слова благодарности:

    • Заведующая: Калмыкова Зифа Абдулхаевна;
    • Логопеды: Тонкова Лариса Васильенвна, Масленкова Ирина борисовна;
    • Воспитатели: Онищенко Елена Викторовна, Назаркина Екатерина Ивановна, Кузнецова Наталья Юрьевна, Матвеева Елена Александровна;
    • Психолог: Бадина Любовь Леонидовна;
    • Музыкальный руководитель: Гаврилястая Ирина Павловна;
    • Помощники воспитателей: Сиздрова Татьяна Михайловна, Левичева Ирина Владимировна.

    Еще раз, огромное спасибо за наших деток!

    /Родители выпускников детского сада № 44

    Поделиться:      

    Вопрос. В школе у моего ребёнка работает психолог. У меня ребёнок второй, как мама я понимаю, что ему помощь психолога действительно требуется. Высокие нагрузки, переходный возраст и всё прочее.

    Очевидно, что в школьной системе ребёнок к психологу сам в кабинет за помощью просто никогда не придёт. Потому что перемена — 15 минут, и как правило, она занята. Да и сам психолог всю перемену гуляет по школе. Плюс одноклассники сразу же спросят у ребёнка, где он был. Сами представляете, что начнётся, если он ответит, что у психолога. После уроков — тоже не вариант, у ребёнка одно желание — уйти из школы домой/в кружок и т. п. Такова реальность!

    Мрачных красок в неё добавляет тот факт, что сейчас психологи в школах выполняют роль «разнорабочих». Они заменяют учителей на любом уроке, участвуют во всяких комиссиях и пр., выполняя роль статистов, вместо профильной занятости.

    Я знаю, что, например, в Москве штат психологов выведен из школ, но есть конкретное место и специалисты, которые помогают школьникам и родителям. Поход туда всегда адресный, конкретный, а главное — полезный для ребёнка. Не пора ли нам последовать этим путём, а не волочить такие «рудименты», позволяющие школам затыкать кадровые дыры?

    Ответ от Департамента образования. Работа педагога-психолога предусматривает не только индивидуальные консультации для обучающегося, которые, как Вы верно заметили, у отдельных подростков могут вызывать некоторое стеснение, неуверенность, тревогу. В школах проводятся и иные формы психологической работы с подростками (классные часы, тренинговые занятия, групповая диагностика и т. д.), в которую, как правило, вовлечены все обучающиеся класса, и каждый из них в таком формате может получить часть необходимой ему помощи.

    Если все же подросток испытывает потребность в индивидуальной консультативной работе, он может инициировать индивидуальную работу. При этом есть подростки, которые самостоятельно обращаются к психологу. Также инициировать консультацию могут и родители обучающегося, обратившись с такой просьбой к школьному психологу, обозначив индивидуально-личностные затруднения подростка, чтобы психолог учел их при организации беседы. Вместе с тем, необходимо понимать, что психологические консультации бывают разные. В одном случае требуется развернутая, продолжительная консультация, которая не может осуществляться в перемену, для ее проведения необходимо договориться с психологом заранее, обсудив время, удобное и для подростка, и для психолога, который не будет отвлекаться в момент ее проведения на другие профессиональные обязанности. В другом случае достаточно 10−20 минут, чтобы обратившийся учащийся получил от психолога эмоциональную поддержку, необходимые рекомендации и за перемену смог разрешить свой вопрос. Если подросток все же испытывает яркое нежелание обращаться к школьному психологу, получить психологическую консультацию бесплатно можно по телефону доверия.

    Педагог-психолог, даже если он работник школы или какой-либо другой организации, одновременно является частью коллектива данной организации, поэтому привлекается, наряду с другими сотрудниками, к выполнению некоторых отдельных поручений (например, дежурство по школе, заполнение аналитических отчетов в части, касающейся психологического сопровождения и пр.).

    Если Вы или Ваш ребенок не можете получить квалифицированную и своевременную психологическую помощь из-за высокой занятости школьного психолога, просьба обратиться методисту, курирующему работу педагогов-психологов школ города, Бутениной Ольге Эдуардовне за разрешением данного вопроса (р.т. 9−54−03).

    Поделиться:      

    Вопрос. Скажите, пожалуйста, если школьник болеет и находится в больнице, обязан ли он выполнять домашнее задание во время болезни, и может ли педагог снизить оценку, мотивируя это тем, что отсутствует д/з именно за тот период, когда ребенок был в стационаре. Должен ли ребенок выполнить д/з по пропущенным темам после того, как возобновил учебный процесс? Светлана

    Ответ. Методики преподавания, в том числе порядок выставления оценок обучающимся, регулируются локальными актами школы. О том, что ребенок находится на больничном, Вам необходимо сообщить в образовательное учреждение. В его отсутствие в классном журнале должна быть проставлена соответствующая отметка. После выхода ребенка с больничного, учитель должен организовать помощь такому ученику. В какой форме и в каком объеме, определяет учитель. Если больничный очень длительный, можно претендовать на индивидуальное (домашнее) обучение/дистанционное обучение. Локальные акты, регулирующие эти вопросы, тоже необходимо спрашивать в школе.

    Поделиться:      

    Вопрос. Поясните, пожалуйста, как будет организовано питание (завтраки) детей, которые не будут за них платить? Понятно, что будут кушать, то, что сами принесут, но возникает вопрос — где именно они будут кушать все это? В классе на перемене? Прошли родительские собрания, и директор школы сказала, что они не собираются нести ответственность за наших детей и их еду, но разве мы об этом просим? Столовая — это место общественного питания, и со своим нельзя, а в классе, где идёт учебный процесс — можно?

    Я понимаю, конечно, старшая школа, дети более-менее самостоятельные, но начальная школа-то? Неужели нельзя организовать в столовой отдельные столы, где смогут покушать дети «своё»? Неужели это так трудно, чтобы дети начальной школы пришли централизовано с учителем, вымыли руки и покушали? Чтобы не творилось это безобразие с завтраками в классе и запахами копченой колбаски и яичек! Марина

    Ответ. Уважаемая Марина! В соответствии со ст. 41 ФЗ № 273 «Об образовании» общеобразовательные учреждения организуют питание обучающихся и обеспечивают соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Вместе с тем, есть дети, не пользующиеся услугой по организации питания в виде горячих завтраков и (или) горячих обедов и приносящие из дома, так называемые «перекусы», т. к. у родителей есть право давать ребенку дополнительную еду или заменять школьный рацион полностью.

    Образовательное учреждение непосредственно является организатором питания и несет ответственность за качество продуктов и блюд, приготовленных на пищеблоке, в случае участия в предоставлении услуги по организации горячего питания. В остальных случаях ответственность за рацион питания детей в период образовательного процесса несут родители.

    В школьных столовых имеются оборудованные обеденные залы для приема пищи обучающимися, буфеты. Завтраки в классных комнатах не предусмотрены, т.к. имеется специально отведенное помещение.

    Поделиться:      

    Вопрос. Скажите, пожалуйста, как и когда будет решаться вопрос по ремонту 10 школы. Деньги выделены еще в июне 2018 г. Здание обещают сдать в эксплуатацию в сентябре 2019 г. (по словам директора школы), а ремонта все еще нет. Как можно выполнить качественный капитальный ремонт за 6 месяцев или меньше? Опять в процессе будут исправлять недоделки? А дети опять будут наказаны без вины.

    Елена Владимировна

    Ответ. Уважаемая Елена Владимировна! На объект «Капитальный ремонт МБОУ Школы № 10» в соответствии с требованиями Федерального закона № 44-ФЗ проводится процедура на определение подрядчика на выполнение подрядных работ по аукциону в электронной форме (номер извещения: 832 200 006 618 001 408; регистрационный номер: 1350ЭА-18). По результатам проведения аукциона в электронной форме будет принято решение о подписании контракта на выполнение указанных работ.

    Поделиться:      

    Вопрос. Почему в 47 саду не работает уличное освещение? На улице уже рано темнее, вечером, забирая ребенка, ничего не видно ни на участке, ни на аллеях сада, ходить по темноте опасно и детям, и взрослым! В 16 саду в это же время все работает. Наталья

    Ответ. По Вашему обращению была проведена проверка работоспособности уличного освещения в МБДОУ «Детский сад № 47» и выявлено, что оно на территории детского сада исправно.

    В вечернее время осенне-зимнего периода включение уличного освещения на территории детского сада осуществляется перед выходом воспитанников на прогулку, а отключение — после окончания работы учреждения.

    Если необходимо включать уличное освещение до момента выхода воспитанников на прогулку, достаточно обратиться к заведующему детским садом.

    Поделиться:      

    Вопрос. Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему в нашем городе отличается время каникул по сравнению с Нижегородской областью и Мордовией? Везде каникулы у школьников уже начались.

    Очень неудобно планировать время препровождения ребенка, т. к., отправляя его, например, на каникулы к родственникам, он там находиться один, и с другими детьми нет возможности посещать мероприятия, организованные на каникулах для детей. Или при посещении различных баз отдыха, совмещение с другими семьями не возможно. Только наш город установил не совпадающие сроки каникул с другими населенными пунктами. Это не первый год. В чем причина такого индивидуального подхода в нашем городе? Чем мы отличаемся от других? Елена

    Ответ. Установление сроков каникул — компетенция общеобразовательной организации. На территории Российской Федерации вопрос установления сроков каникул решается по-разному. Например, в Москве образовательный процесс организован таким образом, что дети 7 недель учатся, а на 8-й отдыхают. И так в течение всего учебного года.

    Поделиться:      

    Архив этого раздела:

    За год:
    Последние комментарии
    Объявления в газеты
    Сервисы @sarov.info
    Вход в почту
    Календарь
    Документы и файлы

    Для владельцев почтовых ящиков в зоне @sarov.info. Получить ящик
    Погода в Сарове
    пт, 27 ноября
    день

    0°C
    747 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    ночь

    +1°C
    749 мм
    Ю,4 м/с
    сб, 28 ноября
    день

    0°C
    754 мм
    Ю-В,3 м/с
    вс, 29 ноября
    ночь

    0°C
    759 мм
    Ю-В,4 м/с

    Прогноз по городам:
    Саров, Н.Новгород, Саранск, Москва

    Курсы ЦБ РФ
     26.11.202027.11.2020
    USD75,472775,4518 
    EUR89,888090,0291