Старшеклассникам рассказали об эффективном тайм-менеджменте

22 марта 2018 г.  11:51  |  ДДТ

Как управлять временем, если это возможно? О «трех китах» тайм менеджмента шла речь на очередном занятии в Школе «Лидер», которая организована для активистов городского союза старшеклассников «СтаТУС». 21 марта во Дворце детского творчества встретились 18 представителей молодежных организаций гимназии № 2, лицея № 3, школ №№ 5, 7, 10, 12, 13, 14, 16, 20 и школы-интерната № 1. В качестве экспертов выступили член молодежного парламента при Законодательном собрании Нижегородской области Михаил Маркелов и педагог-организатор школы-интерната № 1 Светлана Мареева.

— Мы хотим показать вам несколько приемов и техник, как правильно использовать бесценный ресурс, — объяснили свою задачу ведущие занятия — координатор Союза «СтаТУС», педагог-организатор ДДТ Екатерина Маркелова и методист Светлана Михайлова-Листрем. — Деньги можно потерять и заработать вновь. Подорванное здоровье можно попытаться поправить, а время уходит безвозвратно. На первый взгляд, нет ничего сложного в том, чтобы правильно организовать свой день, но перед любым человеком встает несколько вопросов, главный из которых — зачем? Зачем учиться? Зачем каждый раз после еды мыть посуду? Зачем читать книги? И этих «зачем» — великое множество. Но без действий невозможно достичь поставленной цели. Поэтому мы и будем сегодня говорить о трех ключевых моментах: целеполагании, планировании и мотивации.

В течение полутора часов старшеклассники продуктивно поработали как в группах, так и индивидуально, проанализировав свои цели на месяц, год, пять, десять лет. В роли экспертов выступили педагог дополнительного образования школы-интерната № 1 Светлана Мареева и журналист и член Молодежного парламента Михаил Маркелов. Они поделились опытом борьбы с «растратчиками» времени, практикой «поедания жаб», рассказали, как работает методика «Доска желаний» и «Три минуты на мечту». Среди школьников были и те, кто всегда планирует жизнь, и те, кто никогда этого не делает, поэтому обсуждение в группах, где они встретились, шло весьма интенсивно.

Что нового узнали ребята на занятии? Несколько лидеров письменно обобщили ответы: было полезно узнать, что существуют действенные методы достижения цели и планирования времени; смогли проверить знания и убеждения, осознать свои ошибки, попытаться не быть зависимым от времени.

Завершающее занятие в Школе «Лидер» запланировано на 4 апреля. Тема — ораторское мастерство.

общая(1).jpgработа в группах5.jpgработа в группах1.jpgотзывы5.jpgпишут цели3.jpgработа в группах4.jpg

0 Поделиться: